jueves, 26 de septiembre de 2019

Cuidar la intimidad de cada persona, es respetar su dignidad

En esta semana hemos impulsado una nueva campaña de prevención contra malos tratos; contra acciones que menoscaben o generen daño en el bienestar físico o emocional de las personas.

En ese contexto, incorporar el concepto de Intimidad es fundamental. La intimidad es parte de lo privado, de aquello que es esencial en cada ser humano y que tiene relación con su dignidad.

Lamentablemente, nuestra cultura  ha transformado estos límites de la intimidad con el acceso libre de redes sociales; hoy, se puede decir y hablar de alguien por estas vías creyendo que hay derecho amplio para hacerlo. No obstante, transgredir la dignidad de las personas usurpando sus espacios personales (psicólogicos o fisicos) es una falta gravísima que no puede validarse entre la convivencia humana.

En el contexto escolar, podemos ver frecuentemente como se naturaliza la difusión de opiniones sobre la vida o elementos personales de individuos de la comunidad, ocupando grupos whatsapp u otras redes sociales, sin considerar en caso alguno, que hablar de eso es faltar el respeto igual que de forma presencial.

Muchos conflictos en la convivencia hoy están mediados por transgredir la intimidad entre personas; no sólo porque nuestros niños o jóvenes sean protagonistas en esto, sino porque también personas adultas incurren en modelar este estilo libre de opinar sobre la vida privada de otros/as. Como personas adultas, tenemos responsabilidad ineludible de proteger y hacer respetar, la intimidad de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Es necesario hacer hincapié, que cuando restamos el valor a la intimidad psicológica de alguien, se da la señal que hay otros aspectos en ese ámbito que también son susceptibles de transgredir, por ejemplo, intimidad sexual o el propio cuerpo que forma parte de ello. El abuso, en cualquier forma de expresión, vulnera derechos fundamentales como el recibir un trato digno.

Dejamos el afiche que acompaña esta campaña, como aporte que sirva a potenciar la reflexión y el análisis, sobre este tema.




martes, 3 de septiembre de 2019

¿ Cómo participan las familias en la Política Nacional de Convivencia Esacolar?

Nuestro país y nuestro colegio al mismo tiempo, lleva años trabajando y perfeccionando procesos formativos que ayuden a cambiar la cultura de relaciones humanas, pensando en lo que la sociedad requiere respecto la forma de tratarnos.

El sistema escolar indistintamente de quienes sean los sostenedores, ejecuta una serie de tareas y responsabilidades que no sólo asigna la Ley sino también, son parte del desarrollo ético que involucra el proceso educativo. No obstante, en todo el sistema educacional chileno se ha visto que es imposible lograr cambios culturales que mejoren los tratos entre personas, si las familias quedan ausentes. Por ello, la Políticia Nacional de Convivencia Escolar  (PNCE) ha mejorado algunos aspectos para fortalecer el rol que madres, padres y apoderados, tienen en el objetivo de formación ciudadana y por ende, en el trabajo de Convivencia Escolar dentro del establecimiento educacional donde están sus hijos e hijas.





A nivel país, se ha visto que la participación activa y positiva de las familias en los procesos educativos, está en deuda. Quienes trabajamos en sistema escolar sabemos que nuestra alianza, esa que llamamos Colegio y Familia con la que iniciamos este Blog en el comienzo de año, es fundamental; es imposible pensar cambios culturales, sin el apoyo de ustedes madres y padres.

Invitamos a darse unos minutos para ver el video con el que se promueve este nuevo énfasis de la PNCE, desde el Minsterio de Educación (MINEDUC). Necesitamos contar con ustedes, en una mutua colaboración por el bien del desarrollo sano y armonioso, de nuestros niños, niñas y jóvenes. Por ello, nos sumamos al llamado del MINEDUC y las y los invitamos a ello.