CONVIVENCIA CON EL MEDIO AMBIENTE: DESAFÍO COMUNITARIO

Nuestro país contiene especies endémicas que se están perdiendo y eso implica que su desaparición no es reversible. 
Comprender que nuestros actos sociales afectan al medio ambiente y naturaleza es un desafío tremendo, porque suele creerse que "falta mucho" para que el efecto real del cambio climático a consecuencia de la contaminación, muestre su real efecto. No obstante, nada falta para darnos cuenta hoy que no estamos siendo responsables de nuestra convivencia en el amplio sentido de la palabra.
Saber convivir es un valor transversal; si aprendo a convivir con especies frágiles como aves que se alimentan de lo que ofrece el medio ambiente o con peces que dependen de lo que el mar les entrega, podremos entender que el plástico, por ejemplo, termina en sus aparatos digestivos y ello es nocivo y hasta mortal. En la propia cadena alimenticia, nos auto envenenamos y no tenemos consciencia de ello.
La empatía no sólo es saber sentir lo que una persona siente sino también, ir más allá; la capacidad de ser empáticos es saber entender lo que las especies necesitan para sobrevivir; la convivencia, es una necesidad real; la buena convivencia, es una tarea compleja; la buena convivencia con nuestro medio ambiente y la naturaleza, es imprescindible.
Si educamos consciencia medio ambiental, estamos aumentando la probabilidad de que aprendamos el valor por la vida, la importancia de los espacios comunes y los derechos de espacios legítimos de especies frágiles dentro la naturaleza.

Invitamos a participar de nuestra campaña promotora de una sana convivencia con la naturaleza; necesitamos esfuerzos conjuntos.

Algunas ideas para educar a niños, niñas y jóvenes son:
1. Enseñemos a reciclar; hagamos el esfuerzo en casa de clasificar desechos y luego dejarlos en centros de acopio de reciclaje.

2. Demos el ejemplo de recoger basura que encontremos al caminar para luego depositarla en basureros que corresponda.

3. Hagamos el hábito de manejar el significativo de etiquetas cuando compramos productos

4. Jamás botemos basura al mar, ríos ni lagos. 

Finalmente, dejamos un link para leer y saber más sobre el estado del medio ambiente en Chile, con un Informe publicado el 2018.

http://sinia.mma.gob.cl/wp-content/uploads/2019/02/Cuarto-REMA-comprimido_compressed_compressed.pdf

MES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CHILE: HACER CONSCIENCIA Y TRABAJO EN EQUIPO

En nuestro país el mes de abril es el mes de la Convivencia Escolar; como sociedad hemos ido avanzando profundamente en la necesidad de generar espacios intencionados para aprender sobre cómo relacionarnos y cómo hacer comunidad entre las personas.
No obstante, día a día en los colegios podemos ser testigos como aparecen nuevas necesidades cada vez; logramos concretar estrategias para prevenir algunas situaciones específicas y surgen otras de otro orden. Y esto porque tenemos que reconocer como adultos/as que el mundo digital ha puesto un desafío enorme en medio de la crianza y la formación; la velocidad de desarrollo humano en un nuevo contexto es incontrolable; si no comprendemos esto estaremos fuera del escenario donde se mueven nuestros niños, niñas y jóvenes, y por lo tanto, estaremos ocupando un paradigma que no responde a la realidad actual, y esto, es de mucho riesgo.

Tanto en casa como en colegios, por sí solos, estamos imposibilitados de lograr aprendizajes de impacto en la formación si no nos unimos con un mismo objetivo; ya lo hemos dicho. Pero resulta que cada día esta alianza necesaria cobra más y más sentido.

Aprender a convivir hoy, es aprender sobre expresión personal con otras personas en distintos planos y respecto diferentes focos del desarrollo individual: físico, mental, espiritual, afectivo y por supuesto, social.

Hacemos un nuevo llamado a contribuir con ideas constructivas y generar relación de confianza mutua, de modo que podamos armar un equipo efectivo en la formación de nuestros niños, niñas y jóvenes. Este es el llamado a nivel nacional, porque unos sin otros, no es posible.

A continuación compartimos algunos recursos que pueden ser útiles en estos días, para aprender más y sumarse a una formación consciente y en equipo:

1. Resultados del Estudio sobre Bullying, Ciberbullying y Violencia Escolar en Chile
http://convivenciaescolar.mineduc.cl/wp-content/uploads/2018/10/Estudio-sobre-Bullying-Ciberbullying-y-Violencia-Escolar.pdf

2. Algunos aportes desde el portal EducarChile para familias:

"El principal aporte que puede hacer la familia a la formación ciudadana, es dar el ejemplo, es decir, actuar de manera consecuente con lo que exige una ciudadanía activa y democrática. Si los estudiantes observan desde pequeños lo que implica la participación ciudadana a través de la acción de sus familiares, aumentan considerablemente las posibilidades de desarrollar en ellos el compromiso ciudadano. Por eso es fundamental que los miembros de la familia:

• Se generen espacios de conversación, fundados en el diálogo y respeto mutuo, que abarquen temáticas diversas y de interés de los distintos integrantes de la familia.
• Se muestren interesados por informarse sobre los temas de interés público y manifieste sus opiniones de manera fundamentada.
• Participen en distintos espacios para dar a conocer los intereses o necesidades de su comunidad: marchas, asambleas ciudadanas, reuniones con autoridades de gobierno, y campañas informativas en los medios de comunicación en las redes sociales.
• Muestren una actitud de diálogo, negociación y búsqueda de consensos colectivos, para enfrentar los problemas de la comunidad, superando las diferencias y los desacuerdos
• Participe en actividades solidarias, de servicio o deportivas, en beneficio de la comunidad.
• Participe de manera activa dentro del espacio escolar, en las actividades gestionadas tanto por las autoridades del establecimiento, como en las que organizan los estudiantes y el Centro de Padres y apoderados.
• Participe en los procesos de elección de representantes, a tanto a nivel municipal, como regional y nacional.
• Participe en distintos tipos de organizaciones ya sean civiles, sociales o políticas, como las juntas de vecinos, clubes deportivos, organizaciones religiosas, organizaciones gremiales, sindicatos, partidos políticos, etc" 
• Extraído de: http://ww2.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=229318#